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quinta-feira, 31 de março de 2011

Tema (1)
Este foi um trabalho que eu Frederico Soares fiz com o Ruben Lopes para área de projecto! "Energias Renováveis"

quinta-feira, 24 de março de 2011

Na visita de estudo do dia 24/03/11 fomos à Casa da Música. Participamos no workshop " Partituras em Movimento". Neste workshop trabalhamos num computador muito moderno "IMAC" e num programa chamado "GarageBand".
Foi muito divertido saber que se pode construir músicas virtualmente e foi ainda mais quando soubemos que podíamos ir lá sempre que quisermos.
Contudo, agradecemos ao professor Henrique Silva por nos proporcionar esta magnífica visita de estudo!
Cumprimentos, Frederico Soares, Bernardo Matos e Luís Miguel!

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

A partir deste dia iremos deixar de trabalhar no tema Educação Sexual, e passaremos a trabalhar nas Redes Sociais. Afinal , o que é que elas são?
Para que servem? É isso que nós pretende-mos transmitir através deste trabalho.

quinta-feira, 13 de janeiro de 2011

A Educação Sexual e os Media


Melhorar:


  • Pretendemos fazer um trabalho com imagens, texto, vídeos e um deles feito por nós.


  • Com este trabalho pretendemos aprofundar os nossos conhecimentos.



Conhecer e Divulgar:


  • Conhecer sites, pessoas, instituições que abordem este tema, especificamente orientado para crianças.

  • Divulgar doenças sexualmente transmissíveis.

  • Como a sexualidade influência o ser humano.


Identificar:


  • Identificar “pessoas” que tenham sido influenciadas pelos meios de comunicação.


Reflectir sobre:


  • A publicidade enganosa “encontros como por exemplo: ligar para um número que aparece na televisão a prometer um encontro”.

  • Com este trabalho pretendemos prevenir os pais e mesmo as crianças inocentes.


Desenvolver:


  • As nossas capacidades relativamente ao tema.


quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

Noção de Grupo


No entender de muitos sociólogos um grupo é:

Um conjunto de pessoas que têm uma meta a atingir e se põem de acordo sobre o modo de se organizarem, os meios que utilizam e o papel ou responsabilidades de cada um.

No meu entender um grupo poderá ser:

Um conjunto de amigos que têm em comum interesses, valores, maneiras de ser e que sobretudo tentam compreender-se e entender-se mutuamente sem questionar o porquê, para quê...
    Para se viver em grupo é necessário união e amizade entre todos os seus componentes. Quando há uma união perfeita cada um está atento aos outros, deve esquecer-se do seu egoísmo e lembrar-se de que entre eles pode existir alguém que pode estar necessitado da sua ajuda.

    Exemplos de grupos:


       Esta imagem representa a união de uma equipa de futebol que também é um grupo!!!


                 Este é um grupo de trabalho que pelo que parece estão num laboratório!



                         Este é outro exemplo que representa alunos num grupo de trabalho!

    Dentro de um grupo tem de se ter a noção do que é um projecto:

    O projecto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. Os projectos e as operações diferem, principalmente, no facto de que os projectos são temporários e exclusivos, enquanto as operações são contínuas e repetitivas. Os projectos são normalmente autorizados como resultado de uma ou mais considerações estratégicas. Estas podem ser uma demanda de mercado, necessidade organizacional, solicitação de um cliente, avanço tecnológico ou requisito legal.
    As principais características dos projectos são que eles são:
    • temporários, possuem um início e um fim definidos.
    • planeados, executado e controlado.
    • entregam produtos, serviços ou resultados exclusivos.
    • desenvolvidos em etapas e continuam por incremento com uma elaboração progressiva.
    • realizados por pessoas.
    • com recursos limitados.
    Etapas de um trabalho projecto:


    Este é um slide de etapas de um Trabalho de Projecto!



    Visite também esta página no link abaixo indicado, um power point sobre área de projecto:
    https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxlc2FnYXA4fGd4OjYxOWY0MmQwZmIxOWU5M2U&pli=1